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Impostos que conectam vidas
e transformam realidades​.

Nossa história

Há 10 anos com a missão de Promover impacto social e incentivar boas práticas de responsabilidade social através da elaboração e assessoria de projetos via incentivo fiscal.

Impacto social no local de interesse do patrocinador.

Gestão atual de projetos em 37 cidades, 60 núcleos, nos estados de São Paulo, Minas Gerais, Ceará, Paraná, Goiás, Rio Grande do Sul, Santa Cataria e Rio Grande do norte.

Impacto Social de Norte a Sul do país

  • Atingimos semanalmente 6.200 crianças e jovens em vulnerabilidade e pessoas com deficiência.

  • Educação como caminho para resolução de problemas relacionado a: desigualdade social, saúde coletiva, meio ambiente e demais desdobramentos.

Cooperação

“significa “operar com”, “trabalhar com”, ou seja, fazer uma ação conjuntamente para um fim comum, sendo uma maneira de ajudar as pessoas a atingir um objetivo; onde duas ou mais pessoas trabalham em função de um bem comum.”

Solidariedade

“referia-se a uma situação na qual cada um responderia por todos. Solidário aplica-se também a objetos cujo movimento depende reciprocamente de outro, como as peças de uma engrenagem”

Respeito

“significa olhar novamente, se assemelha a um reconhecer o outro como um outro, do jeito dele, com gostos, anseios, medos e feridas, que se machuca, que se diverte e que tem que ser respeitado pela sua história, com consideração e atenção”

Nossos Pilares

Cooperação​

“significa “operar com”, “trabalhar com”, ou seja, fazer uma ação conjuntamente para um fim comum, sendo uma maneira de ajudar as pessoas a atingir um objetivo; onde duas ou mais pessoas trabalham em função de um bem comum.”

Nossos Pilares

Solidariedade

“referia-se a uma situação na qual cada um responderia por todos. Solidário aplica-se também a objetos cujo movimento depende reciprocamente de outro, como as peças de uma engrenagem”.

Nossos Pilares

Respeito

“significa olhar novamente, se assemelha a um reconhecer o outro como um outro, do jeito dele, com gostos, anseios, medos e feridas, que se machuca, que se diverte e que tem que ser respeitado pela sua história, com consideração e atenção”.

Muito além da modalidade

Conheça nossa metodologia

  • 3 tempos de aula

  • Boletim de talentos

  • Missões

  • ODS

3 tempos de aula

  • Essa metodologia foi inspirada no “Futebol 3”, uma tecnologia social criada na Colômbia por volta de 1990. Foi adaptada para ser utilizada nas aulas de todos os projetos, sejam eles de esporte, saúde ou cultura.

  • O “3 tempos de aula”, como é chamado, é utilizado para estimular a emancipação e a cooperação promovendo uma abordagem inclusiva e transformadora:

    • no 1º tempo os alunos são incluídos nas definições das atividades que serão executadas, inclusive definindo regras.

    • No 2º tempo as atividades são executadas (jogo/aula) e

    • no 3º tempo é discutido o cumprimento das regras, momento para  mediação de conflitos e melhorias para as próximas atividades.

       

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O que acontece com os projetos no universo das leis de incentivo?